Ressources locales : Le projet LESELAM


S.V.T. à Mayotte – Des ressources locales, qualitatives et quantitatives sur l’érosion en 2nde G.T.

L’érosion des sols à Mayotte est une menace croissante sur le lagon mahorais, écosystème unique, fragile et menacé d’envasement. Le projet LESELAM (Lutte contre l’Érosion des Sols et l’Envasement du Lagon à Mayotte) a mis en place des expérimentations de terrain pour quantifier l’érosion et trouver des solutions.

Un travail de didactisation des résultats a été fait par un groupe de professeurs de SVT – monsieur P. Deparis, madame L. Morfoisse, madame L. Freyburger et madame D. Santuaty – en collaboration avec les chercheurs du BRGM en 2019-2020. La ressource pédagogique proposée a pour but de traiter la partie Les enjeux contemporains de la planète du B.O. de 2nde G.T., en particulier les points « Géosciences et dynamique des paysages » et « Agrosystèmes et développement durable ». Elle permet également de développer la pratique du numérique, notamment sur tableur et avec le logiciel type « globe virtuel » GoogleEarth. Les ressources peuvent également être adaptées pour d’autres niveaux, au collège comme au lycée.

Une notice explicative a été rédigée pour permettre une appropriation plus aisée du contenu de la ressource.

Les professeurs du groupe de travail espèrent que ces ressources permettront aux élèves de Mayotte de mieux comprendre les enjeux liés à l’érosion, à l’agriculture et au développement durable sur leur territoire.


Projet LESELAM, par svt976